Областная научная медицинская библиотека / Самарский областной МИАЦ
Самарский областной медицинский информационно-аналитический центр
443095, г.Самара, ул.Ташкентская,
тел./факс (846) 956-17-95
Уважаемые читатели! Вашему вниманию предоставляется электронная выставка книг из фонда областной научной медицинской библиотеки МИАЦ по теме Психология. Каждое издание сопровождается библиографическим описанием с краткой аннотацией. Если Вы активизируете обложку заинтересовавшего Вас издания, то сможете ознакомиться с его содержанием. Мы надеемся, что новые книги будут Вам полезны.
Вундт В. Проблемы психологии народов [Текст] / Вундт В. пер. с нем - СПб. : Питер, 2001. - 160 с. Аннотация: Автор настоящей книги Вильгельм Вундт - выдающийся немецкий философ и психолог, один из основателей экспериментальной психологии, - главным делом своей жизни считал создание так называемой психологии народов, описательной и исторической психологии высших психических процессов, методом которой является анализ проявлений человеческого духа в формах культуры (в языке, религии, обычаях, мифах). Написанная им десятитомная Психология народов оказала огромное влияние на мировую науку. Предлагаемая книга задумывалась автором как введение в изучение данного труда, дающее возможность ориентироваться в трудных и спорных вопросах этой интереснейшей области психологии. Рекомендуется психологам и философам, представителям других гуманитарных дисциплин (культурологам, лингвистам, этнографам и др.), а также широкому кругу заинтересованных читателей. Психология личности в трудах отечественных психологов [Текст] сост. Л. В. Куликов - СПб : Питер, 2000. - 476 с. Аннотация: В предлагаемом издании представлены важнейшие фрагменты основополагающих работ классиков отечественной науки (В. Н. Мясищева, Л. С. Выготского, Б. Г. Ананьева, А. Н. Леонтьева, К. К. Платонова и др.), а также современных исследователей психологии личности. Аудитория хрестоматии - преподаватели, аспиранты, студенты психологических и педагогических специальностей, все изучающие психологию. Реан А.А. Психология и педагогика [Текст] : учебник для вузов / Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. под общ. ред. А. А. Реана - СПб : Питер, 2000. - 432 с. Аннотация: Учебное пособие представляет собой компактный и высокоинформативный очерк психологии и педагогики. Эта книга задумана как попытка удовлетворить любознательность и потребность студентов в знаниях о психологии человека, механизмах и закономерностях памяти, внимания, мышления, о психологических факторах и особенностях поведения, общения и деятельности личности, о путях и способах воспитания человека, о видах и типах получения образования в мире, об основах и особенностях обучения в школе и вузе. Этот замысел был освящен также целью приобщения студентов к элементам психологической и педагогической культуры как составляющей общей культуры будущего специалиста. Пособие рассчитано на студентов вузов всех специальностей, а также аспирантов и преподавателей и соответствует программе курса Психология и педагогика в рамках Федерального образовательного стандарта специалиста. Квинн В.Н. Прикладная психология [Текст] / Квинн В.Н. пер. с англ. Н. Мальгиной [и др.] - СПб : Питер, 2000. - 558 с. Аннотация: Этот современный американский учебник дает ясное представление о различных школах и направлениях развития психологии, раскрывает основные вопросы общей, специальной, медицинской психологии и психотерапии. Книга изобилует научными фактами, описаниями экспериментов и лабораторных работ, богато иллюстрирована. Рекомендуется студентам непсихологических факультетов вузов и колледжей, будущим педагогам, воспитателям, социальным работникам. Практикум по психологии профессиональной деятельности и менеджмента [Текст] : учеб. пособие под ред. Г. Никифорова, М. Дмитриевой, В. Снеткова - СПб : Питер, 2001. - 239 с. Аннотация: Настоящий практикум предназначен для углубленной методической подготовки студентов факультетов психологии университетов, специализирующихся в области психологии профессиональной деятельности и психологии менеджмента. Вместе с тем, обширный арсенал методик, направленных на изучение профессиональной деятельности, личности менеджера, стратегии организации будет полезен профессиональным психологам и менеджерам. Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии [Текст] : учеб. пособие / Емельянов С.М. - Спб : Питер , 2000. - 360 с. Аннотация: Предлагаемая книга является современным учебным пособием по одной из самых актуальных дисциплин современного вузовского образовательного процесса - конфликтологии. Содержание учебного материала представлено темами, которые включают в себя конспективное изложение общей теории конфликта, психологии и социологии конфликта, методические руководства по проведению практических и семинарских занятий на основе современных педагогических технологий, тщательно подобранные проверочные задания. В приложение практикума вошли наиболее популярные методики социально-психологической диагностики, а также авторская учебная программа по курсу конфликтологии. Пособие предназначено для преподавателей, студентов, изучающих курс конфликтологии, для практических психологов и социологов. Ольшанский Д.В. Политическая психология [Текст] : учебник / Ольшанский Д.В. - СПб : Питер, 2002. - 576 с. Аннотация: Учебник представляет собой систематическое изложение основных слагаемых новой науки - политической психологии. В нем детально рассматриваются предмет и задачи политической психологии; влияние на нее психологии личности, малых и больших групп, психологии масс в политике; подробно изложены исследовательские методы и возможности их прикладного использования. Перед читателем предстает истинное значение роли и потенциала `человеческого фактора` в политике. Учебник написан на основе многолетнего опыта практической, исследовательской и преподавательской работы автора в нашей стране и за рубежом, в том числе в МГИМО МИД РФ и ряде зарубежных университетов. Учебник хорошо иллюстрирован. Книга предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей психологических и политологических специальностей вузов; для специалистов-практиков в сфере политики (в том числе предвыборной деятельности), политического консультирования, рекламы и PR. Спортивная психология в трудах отечественных специалистов [Текст] сост. и общ. ред. И. П. Волков - СПб : Питер, 2002. - 380 с. Аннотация: В хрестоматии собраны тексты из научных трудов ведущих отечественных специалистов по актуальным теоретическим и прикладным проблемам психологии спорта, изданные в основном в 60-90-е годы XX века. Представленные в хрестоматии работы отражают возникновение, общее состояние, структуру и перспективы развития данной отрасли научного знания, зародившегося в России в начале XX века и неуклонно развивающегося в настоящее время. Материалы хрестоматии могут быть с успехом использованы в исследовательских, педагогических и консультационных целях специалистами не только по психологии спорта, но и по проблемам общей, возрастной, педагогической, социальной психологии и акмеологии спорта; практиками сферы организации и управления физическим воспитанием и образованием, студентами, аспирантами, тренерами по разным видам спорта, а также спортсменами в целях психологической самоподготовки к соревнованиям. Психические состояния [Текст] сост. Л. В. Куликов - СПб : Питер, 2000. - 506 с. Аннотация: Причиной взлетов и падений, успешных и неуспешных действий и поступков человека являются не только его потребности, желания и особенности личности, но и его психическое состояние. Мировой психологической наукой накоплен огромный опыт в области исследования психических состояний. В новом издании серии `Хрестоматия по психологии` собраны фрагменты из множества публикаций отечественных и зарубежных ученых - классиков науки, а также современных исследователей психологии состояний. Аудитория хрестоматии - преподаватели, аспиранты, студенты психологических, педагогических и медицинских специальностей, все изучающие психологию. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания [Текст] / Ананьев Б.Г. - СПб : Питер, 2001. - 264 с. Аннотация: Книга выдающегося отечественного психолога, основателя ленинградской школы психологии Бориса Герасимовича Ананьева (1907-1972 гг.) посвящена психологическим проблемам, имеющим принципиальное значение для развития всей системы наук о человеке. Автор показывает взаимосвязь труда, познания и общения, раскрывает особенности психологической структуры личности, ее становления, затрагивает вопрос о перспективах психологической науки, которой, в связи с возрастающими потребностями общественной практики, принадлежит историческая миссия интегратора всех сфер человекознания и построения его общей теории. Предлагаемое новое издание подготовлено по полному изданию книги 1977 года. Островская И. В. Психология [Текст] : учеб. / Островская И. В. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 400 с. Аннотация: Медицинские работники - это люди помогающих профессий. Они должны научиться приходить на помощь не только другим, но и себе. Именно эту цель ставит компетентным профессионалом, но и управлять своим внутренним развитием, лучше узнать себя, ближе познакомиться со своими личностными особенностями. Овладение этими навыками развивает у человека адекватную самооценку, ответственность, конкурентоспособность - качества, способствующие становлению профессионала в сегодняшнем обществе, обретении достойного места в жизни. В конце учебника представлен словарь психологических терминов. Предназначен студентам медицинских училищ и колледжей, а также медицинским сестрам. Творогова Н. Д. Психология управления [Текст] : учеб. пособие / Творогова Н. Д. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 528 с. Аннотация: Курс лекций для студентов факультета высшего сестринского образования, фармацевтического факультета для постдипломной подготовки организаторов здравоохранения, провизоров, для слушателей ФПКп (цикл заведующих кафедрой). В книге рассматриваются психологические составляющие управленческой деятельности. Обсуждаются психологические аспекты руководства организацией (ее подразделением), работы в команде, лидерства, управления своим поведением и поведением других. Книга будет полезна не только руководителям государственных медицинских и фармацевтических учреждений, но и менеджерам коммерческих организаций, социальным работникам, а также широкому кругу специалистов, работающих в нашей стране в новой для нее экономической реалии. Хомская Е. Д. Нейропсихология [Текст] : учеб. / Хомская Е. Д. МГУ им. М. В. Ломоносова - СПб. : Питер, 2006. - 496 с. : ил. Аннотация: В четвертом, исправленном, издании учебника излагаются основы нейропсихологии - одной из нейронаук, возникшей на стыке психологии и медицины (неврологии, нейрохирургии) и созданной в нашей стране работами А.Р.Лурия и его учеников. В настоящее издание включено более подробное рассмотрение основных тенденций развития современной нейропсихологии, анализ ее многовалентности, широкого спектра теоретических и практических задач, что необходимо для подготовки современных специалистов в области клинической психологии. Фернхем А. Личность и социальное поведение [Текст] / Фернхем А., Хейвен П. пер. с англ. Н. Мальгиной - СПб. : Питер, 2001. - 360 с. Аннотация: Книга посвящена одной из актуальнейших проблем современной психологии - взаимосвязи личностных характеристик и социального поведения человека. Рассматривая влияние личностных факторов на различные сферы жизни - болезнь и здоровье, образование и трудовую деятельность, досуг и потребление, авторы опираются на обширный фактический, экспериментальный и теоретический материал, почерпнутый из различных областей современной психологии личности и социальной психологии. Книга адресована студентам, аспирантам и преподавателям гуманитарных и медицинских факультетов вузов. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания [Текст] / Ананьев Б. Г. - СПб. : Питер, 2001. - 282 с. Аннотация: Книга выдающегося отечественного психолога, основателя Петербургской школы психологии Бориса Герасимовича Ананьева (1907-1972 гг.) посвящена психологическим проблемам, имеющим принципиальное значение для развития всей системы наук о человеке. Автор уделяет внимание изучению основных характеристик человека как индивида, личности и индивидуальности в связи с филогенезом и историей человечества. В особый раздел выделены вопросы психофизиологии, эволюции человека и генетических методов познания человека. Книга рассчитана на студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов и ВУЗов, на всех, интересующихся проблемами философии и психологии. Халперн Д. Психология критического мышления [Текст] / Халперн Д. пер. с англ. Н. Мальгиной, С. Рысева, Л. Царук - СПб. : Питер, 2000. - 503 с. : ил. Аннотация: Эта книга написана в помощь тем, кто хочет научиться думать современно. Опираясь на новейшие достижения когнитивной психологии и свой уникальный педагогический опыт, Дайана Халперн разработала эффективную программу обучения навыкам критического мышления. Данная книга может быть широко использована в преподавательской и методической работе, окажет неоценимую помощь в самообразовании, а кроме того является своеобразным путеводителем по современной когнитивной психологии. Рекомендуется психологам, педагогам, философам, а также всем интересующимся когнитивной психологией, психологией творчества, теорией принятия решений. Дружинин В. Н. Психология общих способностей [Текст] / Дружинин В. Н. - СПб. : Питер, 1999. - 359 с. : ил Аннотация: Цель предлагаемого учебного пособия изложение теоретических и экспериментальных оснований психологии общих способностей (интеллекта, обучаемости, креативности). В книге анализируются наиболее известные и влиятельные модели интеллекта (Р.Кэттелла, Ч.Спирмена, Л.Терстоуна, Д.Векслера, Дж.Гилфорда, Г.Айзенка, Э.П.Торренса и др.), а также данные новейших и классических экспериментов в области исследования общих способностей, описывается современный инструментарий психодиагностики интеллекта и креативности. В приложении помещены оригинальные методические разработки руководимой автором лаборатории в Институте психологии РАН. Информативная насыщенность, корректность изложения, цельность научной позиции автора безусловно привлекут к этой книге внимание всех кто интересуется психологией, педагогикой, социологией. Дружинин Н. В. Экспериментальная психология [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / Дружинин Н. В. - СПб. : Питер, 2000. - 318 с. Аннотация: Учебное пособие содержит материалы стандартного курса Экспериментальная психология для психологических факультетов университетов. В нем изложены методологические основания психологического исследования, дана классификация и характеристика эмпирических методов. Подробно рассматриваются процедура и организация психологического эксперимента, способы контроля переменных, схемы экспериментальных планов. Одна из глав посвящена социально - психологическим аспектам взаимодействия испытуемого иэкспериментатора. Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, а также для всех интересующихся методами психологического исследования. Ильин Е. П. Психология воли [Текст] / Ильин Е. П. - СПб. : Питер, 2000. - 280 с. Аннотация: Учебное пособие посвящено одному из важнейших разделов общей психологии - теории и методологии изучения волевых процессов. В книге с авторской позиции проанализированы традиционные и новейшие научно-философские, психологические и физиологические представления о явлениях волевой сферы человека (в частности, о силе воли), прослежены закономерности ее развития в онтогенезе, а также ее проявления в различных видах поведения и деятельности, рассмотрены вопросы патологии воли. В систематизированном виде в пособии представлены малоизвестные психодиагностические методики изучения воли, которые могут быть с успехом использованы в практической деятельности специалистов системы образования, спортивной и производственно-организационной сферы. Для психологов, психофизиологов, педагогов, а также студентов факультетов психологии и педагогических учебных заведений. Сидоров П. И. Клиническая психология [Текст] : учеб. / Сидоров П. И., Парняков А. В. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 880 с. : фото. Аннотация: Учебник содержит систематическое изложение основных разделов клинической психологии. Более полно, чем в других аналогичных руководствах, освещены психология лечебного процесса, психологические основы психотерапии, суицидальное поведение, психология умирания. Впервые комплекс медико-психологических знаний предлагается в органическом единстве с общей, возрастной и социальной психологией. Указатель, включающий предметный и персоналий, приближает издание к полноценному справочному руководству по всем основным разделам клинической психологии. Учебник предназначен студентам всех факультетов медицинских учебных заведений, а также врачам, психологам и социальным работникам, специализирующимся по клинической психологии и психотерапии. Ольшанский Д. В. Психология масс [Текст] / Ольшанский Д. В. - СПб. : Питер, 2001. - 363 с. Аннотация: Впервые в отечественной литературе за последние сто лет издается новая книга о психологии масс. Три части книги - Массы, Массовые настроения и Массовые психологические явления - представляют собой систематическое изложение целостной и последовательной авторской концепции массовой психологии. От общих понятий до конкретных феноменов психологии религии, моды, слухов, массовой коммуникации, рекламы, политики и массовых движений, автор прослеживает действие единых механизмов массовой психологии. Книга написана на основе анализа мировой литературы по данной тематике, а также авторского опыта исследовательской, преподавательской и практической работы. Для студентов, стажеров, аспирантов и преподавателей психологических, исторических и политологических специальностей вузов, для специалистов-практиков в сфере политики, массовых коммуникаций, рекламы, моды, PR и проведения избирательных кампаний. Елисеев О. П. Практикум по психологии личности : учеб. пособие / Елисеев О. П. - СПб. : Питер, 2000. - 554 с. : ил Аннотация: Предлагаемая книга является современным учебным пособием по одной из самых актуальных психологических дисциплин, которое может быть использовано как для семинарских и лабораторных, так и для лекционных занятий по курсу психологии личности. Автор предлагает технологию комплексного изучения личности на основе объединения ее индивидных, индивидуальных, объектных и субъектных свойств. На основе универсальной шкалы выстраивается единый профиль психологической активности, что открывает новые возможности для составления диагноза и прогноза личностного развития человека и объектной оценки его психологического здоровья. Учебное пособие по курсу Психология личности рекомендуется для преподавателей, аспирантов и студентов гуманитарных и медицинских вузов и колледжей, а также для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами системного познания личности. Рыбалко Е. Ф. Возрастная и дифференциальная психология [Текст] / Рыбалко Е. Ф. - СПб. : Питер, 2001. - 221 Аннотация: В учебном пособии впервые раскрываются вопросы возрастных изменений и развития психики человека на протяжении всей его жизни. С позиции системного подхода описаны основные закономерности психического развития и факторы, детерминирующие возрастную динамику различных форм психики учение, труд, игровая деятельность в контексте общей системы воспитания человека. Пособие адресовано студентам, аспирантам, преподавателям факультетов психологии и педагогических вузов. Социальная психология в трудах отечественных психологов [Текст] сост. А. Л. Свенцицкий - СПб. : Питер, 2000. - 512 с. Аннотация: Данная книга представляет собой хрестоматию по социальной психологии, включающую в себя труды только отечественных авторов. Эти работы отражают основные направления исследовательской мысли за последние тридцать лет. Они посвящены развитию социально-психологической теории, проблемам социальной психологии личности и группы, межличностного взаимодействия, общения и др., включая новые направления исследований. Хрестоматия предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей психологических и педагогическихфакультетов и вузов, для всех, интересующихся опытом отечественной социальной психологии. Милграм С. Эксперимент в социальной психологии [Текст] / Милграм С. пер. с англ. Н. Вахтина [и др.] - СПб. : Питер, 2000. - 335 с. : ил Аннотация: В книге собраны основные работы одного из крупнейших социальных психологов Стэнли Милграма (1933 - 1984), мастера эксперимента и наблюдения, создателя оригинальных методик исследования индивидуального и группового поведения. Экспериментальное изучение подчинения авторитету принесло ему мировую славу. Он по - своему осветил в своих работах проблемы власти, подчинения и ответственности. Не меньшее влияние на развитие социальной психологии оказали его исследования по психологии анонимности и группового влияния, когнитивной психологии. Книга будет интересна социологам, философам и всем интересующимся психологией. На русском языке работы С.Милграма издаются впервые. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста [Текст] : учеб. пособие для студентов и аспирантов вузов / Райс Ф. пер. с англ. Н. Малгиной [и др.] - СПб. : Питер, 2000. - 616 с. : ил. Аннотация: Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой уровень развития психологии пубертатного возраста - одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого - сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом 8 изданий, дает в распоряжение русскоязычного читателя огромный теоретический, экспериментальныйи методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Ф.Райса, одного из лучших представителей американской гуманитарной науки. Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам. Психология социальных ситуаций [Текст] сост. Н. В. Гришина - СПб. : Питер, 2001. - 403 с. Аннотация: Хрестоматия посвящена одному из перспективных направлений современной психологии - описанию и изучению социальных ситуаций. В ней отражена как отечественная традиция исследования социальных ситуаций, так и зарубежный опыт. Адресованная начинающим и зрелымпсихологам, хрестоматия может быть полезна для социологов, танропологов, педагогов, для всех специалистов в области гуманитарных наук, интересующихся новыми направлениями исследований в психологии. Экономическая психология. Социокультурный подход [Текст] под ред. И. В. Андреевой - СПб. : Питер, 2000. - 511 с. Аннотация: Почему не приживаются многие западные экономические идеи на отечественной культурной почве? Как следует вести бизнес в России? Что именно нам следует заимствовать из мирового опыта, а что - нет? Как повысить результативность труда работников? Ответы на эти и другие вопросы читатель найдет в этой книге. Авторами проведен глубокий и всесторонний анализ психологии предпринимательской деятельности, инвестиционного поведения, поведения на рынке труда, психологии рекламного воздействия, что позволило найти объяснения тем процессам и явлениям, которые в этих областях представляются наиболее актуальными. Книга будет интересна широкому кругу читателей, участвующих в практическом решении различных социально-экономических проблем - менеджерам, предпринимателям, государственным служащим всех рангов, а также аспирантам и студентам, изучающих экономическую психологию, менеджмент, управление персоналом, организационное поведение. Стюарт-Гамильтон Я. Что такое психология [Текст] / Стюарт-Гамильтон Я. - CG, : Питер, 2002. - 296 с. Аннотация: В книге представлен обзор ведущих дисциплин, которые традиционно преподаются в курсе психологии. Автор знакомит читателя с наиболее важными из используемых в этих дисциплинах понятиями, а также с основными теоретическими и экспериментальными результатами, накопленными современной психологией. Эта информация позволяет составить представление о тематике большинства психологических исследований. Каждая глава завершается списком литературы, которая поможет читателю более глубоко изучить обсуждаемые вопросы. Книга адресована психологам, педагогам, социологам, а также всем тем, кто по роду своей деятельности или в силу иных обстоятельств стремится получить ясное представление о том, что такое психология. Практикум по арт-терапии [Текст] : учеб. пособие под ред. Копытина - СПб : Питер, 2000. - 443 с. : ил Аннотация: В книге представлены различные формы современной арт - терапии, используемые в прикладной психологии, медицине, образовании и социальной сфере. Читатель найдет здесь лаконичные теоретические экскурсы и детальные описания хода индивидуальной и групповой арт - терапевтической работы с клиентами различных возрастов, при различных заболеваниях и социальных и психологических проблемах. Для психотерапевтов, педагогов, врачей, социальных работников, представителей творческих профессий, студентов психологическихи других гуманитарных отделений вузов, а также тех, кто интересуется практиками самооздоровления, творческого раскрытия и личностного роста. Ильин И.П. Мотивация и мотивы [Текст] / Ильин И.П. - СПб : Питер, 2000. - 508 с. Аннотация: Учебное пособие посвящено основным вопросам теории и методологии изучения мотивации и мотивов человека. Особое внимание в нем уделяется анализу представлений о сущности мотива, его структуре и разновидностям. Автор предлагает собственную концепцию мотивации и мотивов, базирующуюся на критическом рассмотрении и синтезе имеющихся в психологии взглядов на эту проблему. В пособии излагаются закономерности формирования мотивационной сферы человека в онтогенезе и в различных видах поведения и деятельности, рассматриваются нарушения мотивации при патологии. Представленные в пособии психодиагностические методики могут быть с успехом использованы в практической деятельности специалистов системы образования, спортивной и производственно-организационной сферы. Для психологов, психофизиологов, педагогов, а также студентов факультетов психологии и педагогических учебных заведений. Осорина М.В. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых [Текст] / Осорина М.В. - СПб : Питер, 1999. - 278 с. : ил Аннотация: Книга известного петербургского психолога М. В. Осориной посвящена чрезвычайно важной, но мало изученной проблеме - освоению ребенком пространства окружающего мира и тем традиционным способам, которые создала для этого народная педагогика и детская субкультура. Каким образом колыбельные песни способствуют формированию у ребенка важнейших пространственных представлений? Чего и почему боится ребенок дома и в незнакомом месте? Почему детей привлекает свалка? Какой должна быть хорошая детская площадка? Чему может научить ребенка катание с ледяной горки? Оригинальность подхода и удивительная наблюдательность автора позволят вам понять всю сложность и важность личностных задач, которые приходится решать маленькому человеку, исследующему мир взрослых, и помогут проникнуть в сущность психологических, социологических и диалогических законов, управляющих поведением ребенка дома, на улице, в общественном транспорте. Книга будет интересна не только профессиональным психологам и педагогам, но и самому широкому кругу читателей. Регуш Л.А. Практикум по наблюдению и наблюдательности [Текст] : учеб. пособие / Регуш Л.А. - СПб : Питер, 2001. - 175 с. : ил Аннотация: Практическое руководство посвящено одному из древнейших способов познания людьми друг друга наблюдению. Возрождение интереса к нему связано с развитием практической психологии, успехи которой часто определяются тем, насколько специалист-практик владееттехниками наблюдения и в какой мере развито его профессионально важное качество - наблюдательность. Книга адресована специалистам, работающим в системе Человек - человек. Она может стать учебным пособием для тех, кто изучает курс Наблюдение и наблюдательность, осваивая профессии психолога, консультанта, психотерапевта, педагога, врача, следователя, менеджера. Зимбардо Ф. Социальное влияние [Текст] / Зимбардо Ф., Ляйппе М. пер. с англ. Н. Мальгина, А. Федорова - СПб : Питер, 2000. - 444 с. : ил Аннотация: Перед вами работа классиков психологической науки - издание, которое можно использовать в качестве основного или дополнительного пособия в рамках курса по социальной психологии и проводить на ее основе семинарские занятия. В книгу вошли материалы, имеющие самое непосредственное отношение к проблематике каждой из этих дисциплин. Рассчитанная на студенческую аудиторию, книга должна оказаться интересной и информативной и для аспирантов - психологов, социологов, исследователей коммуникативных процессов. Обилие примеров и способов применения изложенных в ней теорий на практике помогут раскрыть новые горизонты той специальности, с которой вы свяжете будущую карьеру. Хьелл Л. Теория личност [Текст] : основные положения, исследования и применение / Хьелл Л., Зиглер Д. пер. с англ. С. Меленевской, Д. Викторовой - СПб : Питер, 2001. - 606 с. : ил Аннотация: Монография видных американских исследователей Л. Хьелла и Д. Зиглера адресована всем, для кого знание и практическое применение психологии необходимы в профессиональной деятельности. Прочесть ее будет полезно психологам и врачам, преподавателям и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующимся вопросами современной психологии личности, межличностным и семейным отношениям. Книга охватывает широкий круг направлений в теории личности, разработанных такими крупнейшими учеными, как Фрейд, Адлер, Юнг, Эриксон, Фромм, Хорни, Кеттел, Айзенк, Скиннер, Бандура, Роттер, Келли, Маслоу, Роджерс. Большинство этих теорий (психодинамическая, бихевиоральная, феноменологическая) впервые в столь полном объеме представлено на русском языке. В конце каждой главы читатель найдет обширный библиографический материал, посвященный конкретной проблеме. Козлов Н.И. Формула личности [Текст] / Козлов Н.И. - СПб : Питер, 1999. - 358 с. Аннотация: Новая книга Н.И.Козлова, как всегда, щедра мыслями и пронизана богатым опытом практической работы. Психолог - теоретик найдет здесь неожиданную, но предметную и доброжелательную критику классиков гуманистической психологии и познакомится с Синтон-программой, в которой воплотился новаторский подход автора этой книги к организации и ведению группового психологического тренинга. Психолога - практика заинтересуют методики психологических игр и упражнений и живые описания хода тренинговых занятий. Психолог - преподаватель непременно воспользуется схемами и картинками, помогающими в разборе конкретных житейских ситуаций, межличностных и семейных взаимоотношений. Психолог по жизни заинтересуется методикой Дистанции, которая может стать прекрасной основой для самостоятельной работы по запланированному личностному росту. Огромное количество живых иллюстраций и примеров, исключительно яркий и эмоциональный язык делают книгу доступной и увлекательной для самого широкого круга читателей.
source
Комментариев нет:
Отправить комментарий